Alla inlägg den 30 januari 2008
Jodå, pappan dök faktiskt upp med Sonens lillebror 4,5år i släptåg.
Mentorn gav honom papper å kritor å sen höll hans sig lugn under tiden vi satt på utvecklingsamtalet. (ovanligt, brukar va en stojjig unge)
Själva samtalet pågick nästan en timme!
Sonen är klipskt å har läshuvud, men "försvinner" i klassen, för dom som är mer försigkommna tar lärarnas all tid. Det resonerades hit å dit hur han ska kunna ta för sig bättre OCH att mentorn ska be sina kollegor att uppmärksamma den tysta killen i hörnet än mer. För lärarna anser att han har högre potential än vad han visar nu. Han donar mest själv å säger sig vara nöjd med det: en ensamvarg. Alltid varit tystlåten å eftertänksam, nån måste ju vara det oxå!
Är som att det kryper i mig när det känns som att det inte duger eftersom han inte passar in i standardmallen! Varför äre Han som ska ändra på sig för!?
Skare va så? (nu far Sverker Olofsson i mig!) Att han ska behöva höra att hans beteende inte är tillräckligt "påfusigt"? Därmed haussas ju normen succesivt upp än mer:
>>DEN SOM VÄSNAS MEST FÅR MEST UPPMÄRKSAMHET!<<
Vad skickar det för signaler till barn å ungdomar?!?!?
fel,fel FEL!
Nu måst jag gå å ordna nåt ätbart, annars svimmar jag väl på kuppen, hoppas jag hinner skriva av mig lite mera, men det är rätt späckat schema; både lämning å hämtning på träning, provläxläsning med andra barnet osv.
Kommentera gärna så jag får lite att bolla emot...
:0)
Ska straxt frönna iväg till Sonens utvecklings-samtal som
pappan lovat komma ihåg för en gångs skull denna gång.
Återstå att se...
;0]
Må | Ti | On | To | Fr | Lö | Sö | |||
1 |
2 |
3 |
4 | 5 |
6 |
||||
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|||
14 |
15 |
16 |
17 | 18 | 19 |
20 | |||
21 |
22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | |||
28 | 29 | 30 | 31 | ||||||
|